Εκπαίδευση – Σπουδές
Η Δρ. Παναγιώτα Μιχαήλ αποφοίτησε από την Ιατρική Σχολή του European University Cyprus, αποκτώντας τον τίτλο του Ιατρού (MD) το 2026. Ξεκίνησε τις ιατρικές της σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Κολωνίας (University of Cologne) στη Γερμανία, όπου ολοκλήρωσε τα προκλινικά έτη της εκπαίδευσής της, πριν συνεχίσει και ολοκληρώσει τις σπουδές της στην Κύπρο. Κατά τη διάρκεια της κλινικής της εκπαίδευσης πραγματοποίησε εκπαιδευτικές τοποθετήσεις σε νοσοκομεία της Κύπρου, αποκτώντας εμπειρία στην Παθολογία, τη Χειρουργική, την Παιδιατρική και την Επείγουσα Ιατρική. Είναι άριστη γνώστης της ελληνικής, αγγλικής και γερμανικής γλώσσας.
Τομείς Ενδιαφέροντος
Η Δρ. Παναγιώτα Μιχαήλ έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την Εσωτερική Παθολογία και τη συνολική φροντίδα των ασθενών, ενώ κατά τη διάρκεια της κλινικής της εκπαίδευσης απέκτησε εμπειρία στην Παθολογία, τη Γενική Χειρουργική, την Παιδιατρική και την Επείγουσα Ιατρική. Επιδιώκει τη συνεχή επιστημονική εξέλιξη, εφαρμόζοντας τεκμηριωμένη ιατρική πρακτική με επίκεντρο τον ασθενή και τη διεπιστημονική συνεργασία.
Επιστημονικό και Ερευνητικό Έργο
Στο πλαίσιο της απόκτησης του τίτλου MD, η Δρ. Παναγιώτα Μιχαήλ εκπόνησε διπλωματική εργασία με θέμα «Graphene-Based Nanomaterials as Antifungal Agents: A Systematic Review», πραγματοποιώντας συστηματική ανασκόπηση της διεθνούς βιβλιογραφίας σχετικά με την αντιμυκητιασική δράση νανοϋλικών βασισμένων στο γραφένιο. Η έρευνά της επικεντρώθηκε στην αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των συγκεκριμένων υλικών έναντι σημαντικών μυκητιασικών παθογόνων και στις πιθανές μελλοντικές κλινικές εφαρμογές τους.
Τρέχουσα Θέση
Από τον Ιούλιο του 2026, η Δρ. Παναγιώτα Μιχαήλ εργάζεται ως Ιατρός στο Τμήμα Ατυχημάτων και Επειγόντων Περιστατικών (ΤΑΕΠ) του Mediterranean Hospital of Cyprus. Έχοντας ολοκληρώσει την κλινική της εκπαίδευση σε νοσοκομεία της Κύπρου, συμπεριλαμβανομένου του Mediterranean Hospital, συμβάλλει στην παροχή άμεσης και ολοκληρωμένης φροντίδας επειγόντων περιστατικών, με επαγγελματισμό, υπευθυνότητα και προσήλωση στη συνεχή εξέλιξη των κλινικών της δεξιοτήτων.
